- Menu BIP
- ›
- Jednostki organizacyjne
- ›
- Przedszkole Nr 3 w Namysłowie
- ›
- Zadania i kompetencje
Zadania i kompetencje organów i osób sprawujących funkcję w Przedszkolu Nr 3 w Namysłowie
Kompetencje dyrektora przedszkola
1. Dyrektor przedszkola jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w przedszkolu nauczycieli, pracowników administracji i obsługi. Dyrektor w szczególności decyduje w sprawach:
a) zatrudniania i zwalniania nauczycieli oraz innych pracowników przedszkola
b) przyznawania nagród i wymierzania kar porządkowych nauczycielom i innym pracownikom przedszkola
c) występowania z wnioskami po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej i rady przedszkola w sprawach odznaczeń, nagród oraz innych wyróżnień dla nauczycieli i pozostałych pracowników
2. Dyrektor przedszkola zobowiązany jest do zapewnienia pracownikom właściwych warunków pracy, zgodnie z przepisami Kodeksu pracy, bhp i ppoż.
3. Dyrektor przedszkola może w drodze decyzji określonych w statucie przedszkola skreślić wychowanka z listy dzieci uczęszczających do przedszkola. Skreślenie następuje na podstawie uchwały rady pedagogicznej.
4. Dyrektor przedszkola w wykonywaniu swoich zadań współpracuje z radą pedagogiczną, radą przedszkola i radą rodziców.
5. Inne kompetencje dyrektora przedszkola:
a) reprezentowanie placówki na zewnątrz , opracowanie planu nadzoru pedagogicznego na dany rok szkolny i częstotliwości wykonywania czynności wynikających z zadań nadzoru
b) powołanie opiekuna stażu dla nauczycieli: stażysty i kontraktowego ubiegających się o kolejny stopień awansu zawodowego
c) wstrzymanie uchwał rady przedszkola i rady pedagogicznej niezgodnych z przepisami prawa i powiadomienie o tym stosowne organy
d) dysponowanie środkami finansowymi przedszkola i ponoszenie odpowiedzialności za ich prawidłowe wykorzystanie
e) organizowanie administracyjnej, finansowej i gospodarczej obsługi przedszkola
Zakres zadań dyrektora przedszkola:
1. Kieruje bieżącą działalnością przedszkola.
2. Sprawuje opiekę nad wychowankami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania pro zdrowotne.
3. Realizuje uchwały rady pedagogicznej oraz uchwały rady przedszkola podjęte w ramach ich kompetencji stanowiących.
4. Współdziała ze szkołami wyższymi oraz zakładami kształcenia nauczycieli w organizacji praktyk pedagogicznych.
5. Opracowuje plan nadzoru pedagogicznego na dany rok szkolny , który przedstawia radzie pedagogicznej i radzie rodziców w terminie do dnia 15 września roku szkolnego, którego dotyczy plan.
6. Przekazuje informację o realizacji planu nadzoru pedagogicznego radzie pedagogicznej i radzie rodziców, przed zakończeniem każdego roku szkolnego, zawierającą: zakres wykonania planu oraz wnioski ze sprawowania nadzoru pedagogicznego, a w szczególności: wnioski z analizy poziomu osiągnięć edukacyjnych wychowanków, z uwzględnieniem ich możliwości rozwojowych, wymagań edukacyjnych wynikających z podstawy programowej, ocenę sytuacji wychowawczej oraz stanu opieki nad wychowankami, podjęte działania wynikające z wniosków ze sprawowania nadzoru pedagogicznego wraz z informacją o i skutkach.
7. Opracowuje roczny plan pracy przedszkola, wykorzystując wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego.
8. Gromadzi informacje o pracy nauczycieli w celu dokonywania oceny ich pracy według zasad określonych w odrębnych przepisach.
9. Przygotowuje arkusz organizacyjny przedszkola, przedstawia go do zatwierdzenia organowi prowadzącemu.
10. Organizuje doskonalenie zawodowe nauczycieli i innych pracowników przedszkola
11. Współpracuje z rodzicami, organem prowadzącym oraz organami nadzorującymi i kontrolującymi.
12. Wykonuje zadania związane z zapewnieniem bezpieczeństwa wychowankom i nauczycielom w czasie zajęć organizowanych przez przedszkole.
Kompetencje Rady Pedagogicznej
1. Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należy:
• zatwierdzanie planów pracy Przedszkola;
• podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w Przedszkolu;
• ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli przedszkola;
• odejmowanie uchwał w sprawach skreślenia wychowanka z listy przedszkolaków (nie dotyczy dzieci objętych obowiązkiem szkolnym);
• przygotowanie projektu statutu przedszkola i ewentualnych jego zmian;
• ustalenie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad przedszkolem przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny w celu doskonalenia pracy przedszkola.
2. Do kompetencji opiniujących Rady Pedagogicznej należy w szczególności:
• organizację pracy Przedszkola, w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć;
• projekt planu finansowego, opracowanego przez Dyrektora Przedszkola;
• wnioski dyrektora w sprawie przyznania nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień;
• propozycje dyrektora w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych.
3. Rada Pedagogiczna może wnioskować w następujących sprawach:
• odwołania nauczyciela ze stanowiska Dyrektora lub innego stanowiska kierowniczego w jednostce;
• zmianie statutu przedszkola;
• zmianie organizacji pracy przedszkola. Na mocy przepisu art. 6a ust. 7 Karty Nauczyciela Rada Pedagogiczna działająca w przedszkoli, wydaje opinię w sprawie ustalenia oceny pracy Dyrektora przedszkola.
4. Rada Pedagogiczna na zebraniu zatwierdza:
• roczny plan pracy przedszkola;
• wnioski stałych i doraźnych komisji powołanych przez Radę Pedagogiczną;
• programy autorskie i indywidualny tok nauki;
Kompetencje Rady Rodziców
Rada Rodziców uczestniczy w rozwiązywaniu wszystkich istotnych spraw wewnętrznych Przedszkola, w szczególności:
- bierze udział w tworzeniu statutu przedszkola oraz zatwierdza zmiany, jakie mogą w nim wystąpić
- opiniuje projekt planu finansowego przedszkola,
- może występować do organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad przedszkolem z wnioskami o zbadanie i dokonanie oceny działalności przedszkola, jego dyrektora lub innego nauczyciela zatrudnionego w przedszkolu,
- opiniuje plan pracy przedszkola, projekty eksperymentów pedagogicznych,
- ocenia sytuację oraz stan przedszkola i występuje z wnioskami do dyrektora, rady pedagogicznej, organu prowadzącego przedszkole oraz do wojewódzkiej rady oświatowej,
- gromadzi fundusze z dobrowolnych składek oraz innych źródeł w celu wspierania działalności statutowej przedszkola,
- może wystąpić z wnioskiem do dyrektora o zorganizowanie zebrania rady pedagogicznej,
- opiniuje powierzenie stanowiska dyrektora ustalonemu przez organ prowadzący kandydatowi, jeżeli do konkursu na to stanowisko nie zgłosił się żaden kandydat albo w wyniku konkursu nie wyłoniono kandydata,
- opiniuje powierzenie przez dyrektora stanowiska wicedyrektora i innych stanowisk kierowniczych i odwołania z nich,
- opiniuje wnioski dyrektora w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników przedszkola,
- opiniuje podjęcie przez stowarzyszenie lub inną organizację działalności w przedszkolu,
- wnioskuje o dokonanie oceny pracy nauczyciela,
- wyraża opinię na temat pracy dyrektora,
- wnioskuje o nadanie przedszkolu przez organ prowadzący imienia.
- rada rodziców przeprowadza raz do roku (na końcu roku szkolnego, w maju lub w czerwcu lub w innym terminie – na wniosek jednego z organów Przedszkola) ocenę sytuacji i stanu Przedszkola, szczególnie w sprawach realizacji planu pracy przedszkola i planu finansowego.
- rada rodziców zobowiązana jest do przyjmowania, rozpatrywania i ustosunkowania się do wszystkich wniosków i opinii składanych do niej przez inne organy przedszkola i jego dyrektora.
- działalność rady rodziców nie może naruszać kompetencji dyrektora i rady pedagogicznej .